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専門学校のWebマーケティング費用|月いくらから始められるか

集客・マーケ戦略公開:2026年9月15日更新:2026年9月15日読了 約9分
専門学校のWebマーケティング費用|月いくらから始められるか

月10万円からです。
ただし検討が7月から9月に集中するので、年間で均等に使う形は向きません。

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月10万円からです。
ただし検討が7月から9月に集中するので、年間で均等に使う形は向きません。

専門学校のWebマーケティング費用は、月いくらから始められるのか

月10万円からです。
ただし検討が7月から9月に集中するので、年間で均等に使う形は向きません。

専門学校のWebマーケティング費用は、月いくらから始められるのか

専門学校を探す高校生は、夏に動きます。
オープンキャンパスの来場が、出願につながります。

年間の予算を12で割って使うと、一番大事な時期に足りなくなります。
以下の数字は説明のための仮の値です。

年間の配分の例

時期配分理由
4月〜5月少なめまだ動き出していない
6月〜9月多めオープンキャンパスの検討期
10月〜12月中くらい総合型や推薦の出願期
1月〜3月少なめ一般入試と次年度の準備

1名の入学にかけられる金額

入学金と学費を考えると、1名にかけられる金額は大きくなります。ただし定員という上限があります。

何にお金がかかるのか

サイトの制作、広告、パンフレット、オープンキャンパスの運営の4つです。

何にお金がかかるのか

費用の内訳

項目初期月額説明
サイトの制作150万〜500万円なし学科ごとのページを作れる形
サーバーと保守なし2万〜5万円維持の費用
検索広告なし10万〜50万円時期で大きく変える
SNS広告なし5万〜30万円高校生に届く
パンフレット1回数十万〜数百万円なし印刷と発送
オープンキャンパス1回数十万円なし会場、人件費、交通費の補助

オープンキャンパスの費用が大きい

会場の準備、スタッフの人件費、交通費の補助。
これが1回で数十万円になります。

パンフレットとWebを比べる

どちらから何人来場しているかを、記録してください

オープンキャンパスの費用対効果を、どう見るのか

来場した人の出願率と、来ていない人の出願率を比べてください。
来場が出願につながるなら、そこに費用をかける価値があります。

オープンキャンパスの費用対効果を、どう見るのか

来場の効果

項目考え方
1回の開催費用会場、人件費、交通費の補助
来場者数何組来たか
出願した数来場者のうち何人が出願したか
1名あたりの費用開催費用÷出願者数

来場を増やす広告

広告の目標を、来場の申込に置いてください。

オンラインの開催も併用する

遠方の人や、日程が合わない人が参加できます。
会場の費用がかかりません。

個別の相談会も効く

大人数の開催より、個別のほうが出願率が高いことがあります。

広告に、いくらかけるべきか

月10万円から50万円です。
6月から10月に、大きく寄せてください。

広告に、いくらかけるべきか

広告費の考え方

項目仮の値考え方
1クリックの費用150円分野と地域で変わる
月の予算300,000円2,000クリック分
来場申込になる割合3%2,000クリックで60件
出願になる割合30%60件で18名

1名の入学が年間100万円の学費なら、18名で1,800万円です。
広告費30万円は、十分に回収できます。

資格名で出す

資格名 専門学校で検索する人は、進路を絞っています。

保護者向けにも出す

学費、奨学金、就職率で検索するのは、多くが保護者です。
別の広告として出してください。

定員が埋まったら止める

埋まった学科の広告は、止めてください。

三者に届けるのに、費用はどう分けるのか

高校生と保護者にはWeb、高校の先生には訪問と資料です。
先生に広告で届けるのは、難しくなります。

三者に届けるのに、費用はどう分けるのか

三者への届け方と費用を、項目ごとに見ていきます。
高校生については、経路は検索、SNS、費用は広告費。
保護者については、経路は検索、費用は広告費。
高校の先生については、経路は訪問、資料、費用は人件費、印刷費。

先生への訪問は人件費

高校を回る時間も、費用です。
Webだけでなく、この費用も予算に入れてください。

先生向けのページを置く

指定校推薦の枠、卒業生の就職先、カリキュラム。
訪問のときに見てもらえます。

広告で追いかけない

先生が検索広告で学校を探すことは、多くありません。

学費と奨学金の説明に、費用はかかるのか

ページを作る費用だけです。
ただし、これが出願率に直結します。

学費と奨学金の説明に、費用はかかるのか

学費のページに載せる内容を、項目ごとに見ていきます。
初年度については、内容は入学金を含めた総額。
2年目以降については、内容は年ごとの金額。
別途かかるものについては、内容は教材、実習、検定料。
納入の時期については、内容はいつまでにいくら。
奨学金については、内容は使える制度と、申込の時期。
分納については、内容は分けて払えるか。

総額を出す

初年度の金額だけを出すと、2年目以降の負担が見えません。

奨学金は制度名だけを書く

金額や採用条件を広告文に書くと、変わるたびに直す必要があります。
制度の内容は、掲載時点の最新の公式ガイドラインで確認してください。
自治体の制度がある場合は、自治体の窓口で確認してください。

保護者が見る

学費のページは、保護者が一番見るところです。

就職率の表示に、どんな注意が要るのか

何を分母にした数字かを、必ず一緒に示してください。
計算の仕方で、数字が変わります。

就職率の表示に、どんな注意が要るのか

就職率の示し方を、項目ごとに見ていきます。
数字については、書き方は実際に集計した数字だけ。
分母については、書き方は就職希望者数か、卒業生数か。
年度については、書き方はいつの卒業生か。
職種については、書き方は関連分野への就職か、全体か。

業界での就職を分けて書く

その分野の仕事に就いた人の割合は、全体の就職率とは別の数字です。

集計していない数字を使わない

表示の根拠が求められたときに、説明できる数字だけを使ってください。

確認する人を決める

広告文を代理店に任せる場合でも、学校の側で目を通す人を決めてください。書ける内容は、掲載時点の最新の公式ガイドラインで確認してください

費用を削るなら、どこを削るのか

検討期以外の広告から削ってください。
6月から10月の分は、削らないでください。

費用を削るなら、どこを削るのか

削る順番を、項目ごとに見ていきます。
1については、削るものは1月から5月の広告、理由は検討が動いていない時期。
2については、削るものはパンフレットの印刷部数、理由は効果を確認してから。
3については、削るものは会場を使うオープンキャンパスの回数、理由はオンラインに切り替える。
4については、削るものは6月から10月の広告、理由は削らない。最も効く時期。
5については、削るものは高校への訪問、理由は紹介の経路。削らない。

時期で削る

1月から5月は、検討が動きません。
この時期の費用を抑えて、夏に寄せてください。

パンフレットを減らせるか

Webで代わりになる部分は、印刷部数を減らせます。
ただし、高校に置いてもらう分は必要です。

高校への訪問は削らない

先生からの紹介は、この業種の重要な経路です。

何から手をつければいいのか

定員の残りを確認してから、6月に向けて予算を配分してください。
埋まっている学科に費用をかける意味はありません。

何から手をつければいいのか

着手の順番を、項目ごとに見ていきます。
1については、やることは学科ごとの定員と、今の出願数を出す、目安は1日。
2については、やることは経路ごとの来場者数と出願数を出す、目安は1年。
3については、やることはオープンキャンパスの申込ページを整える、目安は1か月。
4については、やることは学費を総額で示すページを作る、目安は1か月。
5については、やることは申込フォームを3項目に減らす、目安は1日。
6については、やることは保護者向けの広告を別に用意する、目安は2週間。
7については、やることは6月から広告を強める、目安は時期に合わせて。
8については、やることは来場から出願までを記録する、目安は毎年。

記録する項目

見る数字を、項目ごとに見ていきます。
来場申込については、見方は経路ごとに何件来たか。
実際の来場については、見方は申込のうち何人が来たか。
出願については、見方は来場者の何割が出願したか。
1名あたりの費用については、見方は年間のWeb費用÷入学者数。
学科別については、見方はどの学科が埋まっていないか。

来場の数だけを見ないでください。
出願と入学まで追いかけてください。

年単位で判断する

検討から入学まで、1年かかります。

Webにいくらかけるべきか判断できない場合は、<a href="https://time-value.jp/contact/">無料相談</a>で現状の費用の使い方を見てもらうところから始められます。費用の配分を含めて集客全体を見直す段階なら<a href="https://time-value.jp/services/kaizen/">Web集客改善サービス</a>もあります。

よくある質問

月いくらから始められますか

月10万円からです。ただし年間で均等に使わないでください。検討が7月から9月に集中するので、6月から10月に寄せてください。

オープンキャンパスの費用対効果をどう見ればいいですか

来場した人の出願率と、来ていない人の出願率を比べてください。1回の開催費用を出願者数で割ると、1名あたりの費用が出ます。オンラインの開催も併用してください。

高校の先生にWebで届きますか

届きにくいです。訪問と資料で伝えてください。ただし先生向けのページをサイトに置いておくと、訪問のときに見てもらえます。

学費のページに何を書けばいいですか

初年度だけでなく、2年目以降と別途かかる費用を含めた総額です。保護者が一番見るところなので、納入の時期と奨学金の制度も書いてください。

就職率を広告に書けますか

書けますが、何を分母にした数字かを必ず示してください。就職希望者を分母にするか卒業生全体かで数字が変わります。集計していない数字は使わないでください。

Webマーケティング支援

KAIZENby TimeValue

広告・LP・計測・AIまで、
まとめて任せる。

戦略設計、Meta・Google・TikTok等の広告運用、クリエイティブ制作、LP改善、レポート自動化、AI導入までを一気通貫で支援します。

  • 無料マーケ診断は毎月10社限定
  • オンライン30〜45
  • 事前資料の準備は不要

お見積りまでの4段階で費用は発生しません。媒体費(広告費)とサービス費用は別勘定です。

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まとめ

  • 月10万円からです。ただし検討が7月から9月に集中するので、年間で均等に使う形は向きません
  • サイトの制作、広告、パンフレット、オープンキャンパスの運営の4つです
  • 来場した人の出願率と、来ていない人の出願率を比べてください。来場が出願につながるなら、そこに費用をかける価値があります
  • 月10万円から50万円です。6月から10月に、大きく寄せてください
  • 高校生と保護者にはWeb、高校の先生には訪問と資料です。先生に広告で届けるのは、難しくなります
  • ページを作る費用だけです。ただし、これが出願率に直結します
  • 何を分母にした数字かを、必ず一緒に示してください。計算の仕方で、数字が変わります
  • 検討期以外の広告から削ってください。6月から10月の分は、削らないでください
  • 定員の残りを確認してから、6月に向けて予算を配分してください。埋まっている学科に費用をかける意味はありません